Eines der Forschungsthemen des TBA-Zentrums ist lernunterstützende Diagnostik.

Bei diesem Forschungsschwerpunkt liegt der Fokus auf der Frage, wie computerbasiertes Assessment lernförderlich eingesetzt werden kann. Dazu gehört die Entwicklung und Erprobung von computerbasierten Lehr- und Lernsystemen, die beispielsweise eine automatische, zeitnahe Rückmeldung auf das Lernverhalten mit dem Ziel der Unterstützung des Lernprozesses ermöglichen.

Auswahl an TBA-Projekten mit diesem Forschungsschwerpunkt: